sábado, 24 de septiembre de 2011

DE CORDOVA 1918 A SANTIAGO 2011

LAS LUCHAS DE LOS ESTUDIANTES DE CHILE
La lucha estudiantil en chile, ha traído a mi mente las gloriosas luchas de los estudiantes que consiguieron históricas reformas en el ambiente universitario y secundario en Argentina y que se propagó como reguero de polvora en todo latinoamérica
Las conquistas mas impoortantes fueron : educación científica y democrática, gratuidad de la enseñanza y cogobierno democrático en las universidades, etc.
De un tiempo a esta parte, a pesar de que el mov. estudiantil ha defendido y ha reconquistado, incluso con sacrificio, estas reinvindciaciones, los gobiernos de turno las niegan subrepticia o abiertamente.
Sinó veamos la plataforma de lucha de los estudiantes de chile (se observa una ampliación mas concreta hacia los institutos superiores y escuelas secundarias, además de la gratuidad real que no se cumple en ningún pais de éste continente): Estudiantes universitarios y secundarios

Particularmente en Chile, el modulo escolar y educacional tiene la característica de ser vertical y totalmente costoso.
leamos
El petitorio oficial de la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) presenta las siguientes demandas:

1. Reforma al sistema de acceso a las universidades que asegure la igualdad de oportunidades
Establecimiento de mecanismo de accesos complementarios a la Prueba de Selección Universitaria para personas de bajos recursos (como propedéuticos).
Acreditación de instituciones incorporando atributos como transparencia institucional, libertad de cátedra, tolerancia y pluralismo.
Garantizar condiciones de acceso y estudio para personas con discapacidad.
2. Aumento del gasto público en educación superior:
Entrega de fondos de libre disposición a universidades estatales.
Fondo de revitalización de universidades tradicionales, de carácter único y con énfasis en instituciones regionales y estatales.
Reestructuración de sistema de becas y créditos, asegurando becas completas a tres primeros quintiles y alternativas diferenciadas según capacidad de pago para cuarto y quinto quintil.
Extensión de becas de mantención y alimentación para tercer quintil y parte del cuarto.
Tarjeta Nacional Estudiantil gratuita y válida todo el año.
Eliminación del aporte fiscal indirecto (AFI).
Participación estatal en instituciones de educación técnica profesional.
3. Democratización del sistema de educación superior:
Derogación de arts. 56.e, 67.e y 75.e del DFL 2 de 2010, que prohíben la participación de estudiantes y funcionarios en órganos administrativos de las instituciones de Educación Superior.[5]
Participación triestamental en todas las instituciones de educación superior.
4. Asegurar libertades de expresión, cátedra y asociación de estudiantes, docentes y trabajadores en todas las instituciones educacionales.


Fuera de este petitorio oficial, se han planteado multitud de otras demandas, entre las que destacan:
Regulación estatal que haga efectiva la prohibición del ánimo de lucro en instituciones de educación superior según lo establecido por la ley vigente.[6] [5]
Educación superior gratuita que asegure el derecho a la educación.[7]
Reforma tributaria que sustente el aumento del gasto público en educación.[7]
Renacionalización del cobre para financiar gratuidad.[8]
Convocatoria a una asamblea constituyente para reformar la actual Constitución.[9]
[editar] Estudiantes secundariosEntre los puntos exigidos por los estudiantes de educación media están:[10]

Reforma constitucional con objetivo de fijar el derecho a la educación por sobre la libertad de enseñanza, además de establecer un Estado que garantice una educación igualitaria, gratis y de calidad por igual en todos los establecimientos del país.
Desmunicipalización y estatización de la educación en general, optando por un margen restante a privados pero sin fines de lucro.
Una malla curricular estandarizada e igual para todos los colegios estatales del país.
Derogación de la Ley General de Educación (LGE), cambiando la institucionalidad de la educación pública.
Tarifa estudiante en el transporte público mediante la Tarjeta Nacional Estudiantil (TNE) los 365 días del año, con un formato único a nivel nacional y con un precio único a nivel regional y aplicado realmente.
Plan para la reconstrucción de los establecimientos dañados por el terremoto de 2010, estableciendo prioridades entre los establecimientos más afectados.
Mejoras para los liceos técnico-profesionales, dando mayor protección a estudiantes en práctica y fiscalización de éstas, asegurando su trabajo, un sueldo base mínimo del 80% del sueldo mínimo y mejoras en su implementación educacional.
Como propuesta económica, establecen que el gasto en educación pase del 4,1% a un 7% del PIB siguiendo las recomendaciones de la UNESCO y la OCDE para una educación gratuita y de calidad. Para aumentar el financiamiento plantean la re-estatización del cobre como forma de sostener este aumento en el gasto públicoVer más